Olen nähnyt monia muita lapsia vuosikymmenien aikana, jolloin olen ollut vanhempi. Aluksi huomasin sen paradoksiksi: lapset, jotka käyttäytyivät parhaiten vanhempiensa läsnä ollessa, olivat usein pahimpia, kun heidän vanhempansa eivät katsoneet. Lopulta huomasin, ettei paradoksaalista ollut lainkaan.

• Ulkopuolinen motivaatio toimii nopeasti ja hyvin, mutta vain tilanteissa, joissa lapsi tietää sen soveltuvan
• Sisäinen motivaatio kestää kauemmin, mutta toimii koko ajan

Tietyn iän jälkeen lapsi, joka ei tiedä kenenkään etsivän, tai että kukaan etsivä ei voi tai ilmoita vanhemmille, voi käyttäytyä väärin seurauksia. Toinen lapsi tekee oikean asian, koska se on oikein riippumatta siitä, kuka etsii.

Ulkopuolinen motivaatio aloittaa haluamasi käyttäytymisen (istuu hiljaa, sano kiitos), varsinkin jos on jotain "sisään pääsystä". ongelma "liittyy väärään käyttäytymiseen. Haluamasi käyttäytymisen ylistäminen ja itse mallintaminen potkaisee todennäköisemmin sisäistä motivaatiota. Harkitse todennäköisyyttä, että kumpikin vanhempi menisi ulos täysin alasti. Mikä pysäyttää sinut? Ei ole, että saatat joutua vaikeuksiin, eikö? Sitä haluat sisäistää lapsille lyömisen, ottamisen, huutamisen, töykeyden ja niin edelleen suhteen.

Konkreettinen esimerkki. Olemme ruokakaupassa. 3-vuotias huutaa erittäin äänekkäästi. Sillä ei ole merkitystä, onko ilolla ja ilolla vai yritetäänkö ostaa jotain, vai reaktiona siihen, että jotain ei osteta.

Ulkoiset motivaatiot: Lopeta huutaminen tai aion sapiskaa sinulle. Ei huutoa kaupassa! Lopeta huutaminen tai lähdemme heti! Yksi!

Sisäinen motivaatio: Nämä ihmiset eivät tulleet tänne kuuntelemaan sinun huutoa. Kauppa ei ole huutopaikka. Tiedän, että voit käyttäytyä hiljaa kaupassa.

Sen sijaan, että kerrot lapsellesi sääntöjäsi ja vaadit heidän noudattavan niitä, muistutat lasta universumin puolueettomista ja universaaleista laeista (kyllä, tiedän, sinä asetit ne, mutta eroa on kuitenkin) ja et ole se, joka asettaa seurauksia niiden rikkomiselle tai edes ehdottaa, että on mahdollista rikkoa heidät tai että heillä on mahdollisuus rikkoa heidät tai ei. Saatat ajatella, että näillä sanamuodon eroilla ei ole merkitystä, mutta kokemukseni mukaan ne eivät ole.

Luettelo kysymyksistä, joita olet kokeillut kysymyksessä, tuntuu siltä, ​​että se lisää ulkoista motivaatiota. Se, mitä todella haluat tehdä, on laskea se alas tietyille "perusviivakäyttäytymisille", jotka vain peittävät "olla mukava ihminen". Kun he tekevät jotain hienoa, huomauta se. Kannusta heitä nauttimaan siitä, että he ovat tietoisia tekemänsä mukavan asian. Kannusta heitä tekemään oikeita asioita ei keinona pysyä poissa ongelmista, vaan siksi, että se on oikea asia. Kun he vanhenevat, voit siirtää enemmän asioita "koska sanoin niin" -luokasta "koska se on oikein" -luokkaan.